一、发展基础
       （一）发展现状
       1、学科专业建设情况
       线上买球官网下设艺术设计（装潢艺术设计、染织艺术设计、环境艺术设计、装饰艺术设计）等四个本科专业（方向）；装潢艺术设计、环境艺术设计、影视动画等三个中外合作办学专科专业。设有装潢艺术设计、环境艺术设计、装饰艺术设计、染织艺术设计与摄影、电脑艺术设计与动画5个专业教研室。
       线上买球官网坚持“以人为本”的教育理念。根据社会需求，不断调整学科专业结构，使专业培养与社会人才需求紧密结合。探索多层次、多规格（本科、专科）办学模式，培养员工具有“科学精神，人文素养，艺术创新，技术能力”的应用型设计人才。将优秀中原传统文化同现代艺术设计教学结合起来，提倡“古为今用，洋为中用”。在课程设置上注重专业理论、专业表现和专业实践为主体的综合能力训练，在强调“宽口径，厚基础”的基础上，学有所专。专题项目练习与社会实际需要接轨，缩短员工毕业后步入社会的适应期。
       公司与澳大利亚堪培拉大学合作办学，探索培养艺术设计专业员工新途径，于2010年开始招生。线上买球官网相继与北京（河南）业之峰装饰有限公司、北京（河南）龙发装饰有限公司、河南省新斗彩印刷有限公司、特耐纺织装饰有限公司、河南天乐动画影视发展有限公司、郑州鸿盛数码科技股份有限公司等省内外十多家设计企事业单位建立了长期稳定的产、学、研合作关系，为艺术设计专业实践教学提供充分保障。2009年设计艺术学科被遴选为院级重点扶持学科；2011年艺术设计专业被遴选为省级特色专业。
       2、团队情况
       我司现有教工67人，平均年龄32岁。其中教授2人，副高级职称8人，讲师32人，中级职称以上教师占教师总人数62%；硕士研究生47人，博士研究生1人；研究生以上学历占教师总数的70%。省青年科技专家1人，省教育厅命名的学术技术带头人2人，院级学科带头人1人，院级教学名师1人。
       3、员工就业情况
       近几年毕业生就业率都在90%以上。根据学校有关部门的调查，艺术设计专业员工毕业的就业去向广阔，包括：在企业企划部门及设计部门工作，自主创业，开办公司、设计事务所等，应聘中等学校及各类职业培训学校任教者增多。我司艺术设计专业毕业生广泛就业于河南省及江苏、浙江、上海、广东、深圳、山东、四川、福建等省份，他们中很多已成为艺术设计专业领域的技术骨干。
       4、科研情况
       在教学科研实践中，我司教师承担了多项省级教科研项目，取得了一系列的教科研成果。十一五期间，全院师生在全国各类艺术设计大赛，包括“第十一届全国美术展览”、“河南省工业设计大赛”、“河南之星”、“中南之星”、“中国之星”等设计艺术大奖赛中取得优异成绩。教师共获厅级以上各类奖励60余项。其中荣获：特等奖1项；一等奖10项；二等奖12项；三等奖18项；优秀奖22项。厅级以上教科研项目立项30余项。主编及参编正式出版著作及教材12部；发表CN级论文(作品)120余篇（幅）。中原民间美术在现代平面设计中的传承应用研究项目组被评选为院级科技创新团队。
       5、实验室建设
       线上买球官网有艺术设计实验中心、专业阅览室各1个，艺术设计实验中心现有CAD中心、平面设计、影音、陶艺、模型制作、纺织品设计、摄影图片、动画等8个专业工作室，配有先进的专业设备，设备总值达到220万元。资料室有专业藏书近1万册，学术期刊60余种。
       （三）存在的主要问题
       线上买球官网经过十一五期间的发展取得了一些的成绩，但是与社会需求和合格本科院校要求相比，与省内高校老牌艺术专业院系相比，还存在着明显的差距和不足，主要表现在：
       1、团队队伍建设方面，高职称高学历教师数量偏低，年轻教师偏多，缺少拔尖人才。团队力量还需进一步加强，教师结构有待进一步改善。
       2、教学方面，从整体上看，学院办学的特色还不够明显，实践教学有待进一步加强；课程建设还不是很完善，精品课程还没有实现零的突破。
       3、整体科研水平不高，缺少国家级、省部级高层次的项目和课题、高水平的研究成果和高级别的科研奖项。科研能力和成果水平有待于进一步提升。
       4、面对新的形势和任务，学院新的管理体制和运行机制需要建立、健全、完善和规范，管理水平和服务质量有待提高。
       二、指导思想、工作思路与总体目标
       （一）指导思想
       在学院总体规划下，线上买球官网要加快建设步伐，以建成合格的教学型本科院校为目标，以内涵建设为主题，以团队建设为龙头，以改革创新为动力，以团队队伍建设为基础，以培养高质量人才为中心，大力提高科学研究能力和水平，继续探索“产、学、研”密切联系的教育模式，主动融入和服务于地方经济建设，努力把我司设计艺术学科建成省重点学科。
       （二）工作思路
       1、坚持科学发展观。以旗下产业为主、专科教育为辅，突出重点和优势，统筹兼顾，明确团队建设的发展战略，形成特色鲜明的学科体系。
       2、坚持以教学为中心，以提高教学质量为永恒主题，以教学改革为动力，以教学基本建设为基础，以加强教风、学风、考风建设为主要任务，建立健全教学管理制度、质量监控体系，全面提高办学水平。
       3、坚持以人为本，实施“人才强系”战略。把引进和培养高层次人才作为系部发展的重中之重，建设一支高素质的团队队伍及合理的学科梯队，为系部发展提供强有力的人才支撑。
       4、树立向管理要效率的管理理念。完善民主决策与提高执行力，实现科学、规范、高效的管理；积极营造专家治学、尊重知识、尊重创新的氛围，不断开创系部各项工作的新局面。
       5、加强科学研究和学术交流。按照学科发展方向，有目的、有重点地开展科学研究工作，同时加强基础理论研究；进一步建设完善创新平台的软硬件建设。
       6、紧密围绕办学和学科发展需要，加大对外开放力度，不断提高对外合作办学水平，加强校际合作和产、学、研交流与合作，拓展合作领域，提高合作层次，扩大国际国内学术交流的广度和深度，增强员工存与发展的竞争力。
       （三）总体目标
       力争到2015年，在教育质量、学术水平和整体办学实力上有较大提高。
       1、建设成为特色鲜明的高水平的应用型的艺术设计人才培养基地。
       2、线上买球官网的整体办学实力在全省同类院系中达到中上等水平，建设一个在全省有一定影响力的特色专业。
       3、积极探索中外合作办学项目建设形式，不断提高项目质量、层次水平。
       三、团队建设
       （一）预期目标
       1、学科专业建设目标
       积极培育1个院级重点学科，在河南省处于先进地位，注重学科的实用性，做到研究与实践相结合，教育与实践相结合。根据社会需求，不断调整学科专业结构，使专业培养与社会人才需求紧密结合。根据线上买球官网的优势学科和未来硕士点申报方向来确定重点学科的建设和发展。凝炼学科方向，发展特色，形成优势，以设计艺术团队建设为龙头地位，重点投入，努力办出特色，为远期发展研究生教育打下良好基础。
       新增本科专业1个，建设形成初具规模的学科体系，加强省级特色专业建设，积极探索中外合作办学项目建设形式，提高项目层次水平。
       （二）任务与措施
       1、遵循“有所为，有所不为”原则，重点建设好优势特色专业。加强艺术设计本科专业建设，精心组织，全面建设，保证本科生的培养质量。通过增强实力、突出特色。加大资金投入，重点建设，力争未来取得硕士学位授权。
       2、加强学科梯队建设，引进和培养高水平的学术带头人。积极引进、重点培养高水平的学术带头人。建立学术带头人的培养和考核机制。支持和鼓励学术带头人到国内外一流大学做访问学者和参加国内外学术交流活动。有计划地鼓励和支持学科骨干有计划攻读博士学位，要创造条件，让部分教师到国外合作办学院校访学，积极开展高层次的学术交流活动，开拓学术研究视野。
       3、加强学术团队建设。围绕学科发展的需要，根据学科内部不同研究方向，形成相互关联，各有侧重，互相支持的稳定的学术群体。在科学研究中组织团队作战，形成合力，争取较高水平的学术成果。通过汇聚学科队伍，形成一支梯队完整、凝聚力强、交叉协作、能打硬仗的学术团队。
       4、加强条件建设，强化管理、提高资源利用率。结合学科专业建设，在充分调研论证的基础上，通过适当增加一些投入，使专业实验室能够进一步满足相关研究方向开展科研工作的需要。建设开放性实验室，建立科学、规范的实验室管理体系，提高设备的利用率。
       5、加强制度建设，形成有效的团队建设机制。成立院团队建设领导小组，对团队建设实行项目管理。建立健全团队建设档案制度，使之成为科学有效的管理手段；强化团队建设考核机制；建立学科定期评估制度；落实目标管理责任制，由学科带头人负责项目的执行，学院分年度对项目完成情况进行评估和验收。
       四、人才培养
       （一）预期目标
       培养员工具有“科学精神，人文素养，艺术创新，技术能力”的本科应用型设计人才。员工培养方案与社会、市场的人才需求紧密结合，着力培养基础扎实、口径宽泛、适应能力强、专业技能硬、综合素质较高的创新型、复合型应用人才。
       根据学校总体规划，逐步扩大本科生招生规模， 2015年全日制在校员工规模达到1800人左右。四级英语通过率、计算机等级考试通过率等指标位居同类院校中上水平。毕业生就业率达到90%以上。
       （二）任务与措施
       1、加强素质教育
       素质教育思想的核心是首先教会员工做人，然后培养员工做事。艺术设计是一门创新性、实践性很强的学科，要注重培养员工的综合素质、创新能力和实践能力。经常举行学术讲座，鼓励员工参加社会实践活动，创造条件使员工较早参加科研和创新活动，培养员工的沟通、交际、组织、协调能力和团队合作精神。
       2、加强课程建设，不断改进教学手段和方法
       要进一步更新教学理念，加强教学管理，规范教学秩序，深化教学改革，完善艺术设计教育的课程体系和教学内容，形成注重培养创新人才的课程体系。在课程设置上注重专业理论、专业表现和专业实践为主体的综合能力训练，在强调“宽口径，厚基础”的基础上，学有所专。通过精品课程建设，以点带面，促进课程建设不断深化。充分发挥艺术设计实验中心和实训基地的功能，改革实践性教学的形式和内容，努力创造条件，促使员工较早参加科研创新和社会实践活动，实践课程练习与社会实际需要接轨，提高员工的实战能力和市场竞争能力，缩短员工毕业后步入社会的适应期。
       3、完善人才质量评价体系
       力争建立一个健全的综合人才评价体系。首先制定统一的考核评价内容、大纲及考核标准；其次做到统一命题、统一组织考核、统一阅卷；另外还要健全评价组织管理。
       五、科学研究
       科学研究作为高等教育的一项重要内容，不仅是衡量高等院校综合办学水平的重要标志，也是提高教师学术水平、专业技术和实践创新能力的重要途径，线上买球官网结合本系团队、教师的教科研实际情况，在深入调研和充分研讨的基础上，制订了2010-2015年科研发展目标。
       （一）预期目标
       1、努力争取国家级科研项目1个，省部级科研项目立项11项，省部级项目鉴定、结项11项，艺术（设计）作品入选国家级展览2件。
       2、主编、参编专著、教材5部，专业人员年人均发表论文1篇，2010-2015年发表高水平论文21篇左右。
       3、各类横向科研课题至2015年达到10项左右。省级设计大赛二等以上奖励20项以上。
       4、争取纵横向项目经费：172万元，成果转化经费10万元。
       （二）任务与措施
       1、立足学院科研管理制度，完善学院科研激励机制，建立科学合理的科研评价体系，使科研与教学相互促进，科学研究与社会服务协调发展。开创以教学带动科研、以科研促进教学的良好局面。
       2、打造学院科研团队，加强各专业之间的协调合作。鼓励、带动教师积极申报省级软科学项目、人文社会科学研究等纵向项目。
       3、进一步探索“产、学、研”密切联系的教学模式，继续加强与科研单位、企业的合作，在产品包装、企业形象设计、广告设计，展示设计、纺织品图案设计开发等方面进行全方位合作，争取更多横向项目立项。
       4、注意对交叉学科及领域、前沿学科的研究，加强与兄弟学院相关学科的联合，达到资源整合与共享。
       5、加强与外界的学术交流，积极参与各类专业学术研讨会，举办与国内外名校之间的学术交流活动，拓宽视野，扩大联合，促进发展。营造学术氛围，鼓励、带动学院教师积极参加2011-2015年期间所举办的各类专业设计大赛、展览，力争在各类大赛中取得好的成绩。
       6、争取成立设计事务所，充分发挥我司在艺术设计方面的优势，在做好为社会服务的同时，提高学院的科研水平。
       六、团队队伍建设
       （一）预期目标
       线上买球官网团队队伍建设的总体目标是：优化结构，强化激励，改善待遇，建立促进教团队源的开发利用和优秀人才迅速成长的有效机制，培养和引进设计艺术学科高级人才，建设一支师德高尚、结构合理、素质良好、富有活力的、适合旗下产业的高水平教师队伍。
       到2015年，专任教师总数达到75人，其中具有硕士以上学位的达到68人（博士5人），占专任教师总数的90%；具有副教授以上职称的达到19人，占专任教师总数的26%，使师生比逐步达到本科教学水平评估的要求。初步形成结构合理的团队梯队。
       （二）任务与措施
        教师队伍的结构、素质与水平，决定了教育质量和学术水平，也是保证我司教学环境良性运行和生存发展的重要前提。因此,建设一支数量适当、结构合理、素质优良、实力雄厚的团队队伍成为新形势下线上买球官网建设与发展需要。
       1、团队队伍建设将是我系管理工作的重点。我系将坚持“一手抓培养，一手抓引进”的方针，一方面鼓励青年教师攻读博士、硕士学位。同时积极引进高水平的学科带头人，增加高学历、高职称教师在队伍中所占的比例，带动我司相关学科或研究方向达到省内先进水平。
       （1）高水平学科带头人引进计划
       ①2011-2015年，引进5名教授或博士。
       ②引进人才方向：平面艺术设计方向教授、艺术设计专业博士、艺术设计理论博士。
       （2）硕士学历教师占系部教师总数的比例趋于合理
       2015年，硕士以上学位教师的比例力争达到90%以上。
       （3）团队补充、培养计划（2011-2015）
       ①在职教师攻读博士3-5人。
       ②教师出国短期进修10人左右。
       ③教授比例
       正教授7人，占全学院教师比为9.7%。
       ④副教授比例
       副教授12人，占全学院教师比为17%。
       2、在队伍建设中，我们将加强学科与研究梯队的组建，确保每一个学科都有学科带头人，每个学科下设的研究方向都有研究方向责任人，在研究方向下设立重要岗位与骨干岗位。岗位落实，责任落实，任务落实，推动研究和教学共同发展，同时也能充分保障本科生培养的规模及质量。
       3、鼓励教师积极开展教研、科研工作。要切实营造学术氛围，加大开展学术交流活动和学术进修的力度，鼓励教师参加国内外学术会议、学术报告、进行专题进修和课题研究。要重视聘请专家对学科、专业建设进行实质性指导，加强同外单位的科研合作。
       4、我们将牢固树立“以人为本”的指导思想，努力建设有利于优秀人才尽快成长和发挥才干的制度环境，造就一支与学院目标定位相适应、素质优良、结构合理的团队队伍和管理队伍。
       七、实验室建设
       （一）预期目标
       建立一个设备齐全、功能完备、管理规范运行有序的实习实训中心，对已有工作室设备及场地进行增进和改进，并根据教学需要增加新的工作室，同时加大实验室对科研的支持，使实验中心为教师的科研活动提供研究环境或实验平台。满足员工利用实验室开展创业活动或承担科研项目或竞赛培训的需要。
       （二）任务与措施
       1、主要任务
       （1）装潢专业实习实训中心主要任务
       下设平面设计工作室，广告设计与制作工作室、书籍设计与制作工作室、包装制作工作室、传统工艺美术工作室、印刷工艺设计工作室
此实训中心主要承担艺术系课程：书籍装帧、标志与CI设计、广告设计、商业插图、图形创意、CORLDRAW、PHOTOSHOP、PAINTER的输入及输出、打印、制作工作，满足在校艺术系所有专业员工的教学任务。
       （2）环艺专业实习实训中心主要任务
       随着教学的深入开展，对外合作的加深，学科体系的完善，环艺实验室希望在未来能建成与GIS地理信息系统相匹配的户外基地模型教室实验室、园艺基地及园艺工作室、样板家居工作室、环境科学实验室、虚拟体验实验室、雕塑工作室等，满足所有在校生室内室外相关课程的实习实训，在培养员工的专业感知能力的基础上培养他们的专业核心问题的认知能力；提升教师的综合研究问题、解决问题的能力。
       （3）动画专业实习实训中心主要任务
       下设影视后期编辑实验室、动态捕捉实验室、无纸动画实验室、非线编实验室、苹果实验室。
       工作室可满足定格等相应课程的需求，可使影视动画专业在校生进行影视后期剪辑、动画电视电影合成、完整影片输出等影视相关制作工作，能够使员工参与实际工作，锻炼员工的动手实践能力，提高员工影视制作综合能力；在满足教学的同时，也参与一些社会中实际制作案例，使学校教学充分与市场接轨。同时该工作室可以满足影视制作、电影技术概论、三维动画等课程的任务。
       （4）软家居装饰设计工作室主要任务
       下设纤维艺术工作室、扎染蜡染工作室、丝网工作室、手工制作工作室、数码印花工作室。
       工作室的建立满足了染织专业印花图案设计、室内纺织品配套设计、纺织品造型设计、毕业设计等一些主干课程，并满足相关专业的选修课程的教学；并可进行产品科研的开发，为提高员工的设计能力，动手能力，及产学研的合作提供平台。
       (5)装饰专业实习实训中心主要任务
       下设装饰艺术工作室、家居饰品制作工作室、精工制作工作室和材料实验室。
       工作室的建立满足了装饰艺术设计专业家具设计、室内设计、陈设设计、装饰材料与工艺、展示设计、装饰绘画设计等一些主干课程，而且还满足相关专业的选修课程的教学；能够使员工参与实际工作，锻炼员工的动手实践能力，提高员工设计制作的综合能力；从而可以进一步进行相关设计产品科研的开发，为提高员工的设计能力，动手能力，及产学研的合作提供平台。
附表：2011－2015年拟新建与扩建实验室一览表

所属专业	拟新建与扩建实验室名称	设备需投入金额(万元)
动画		2011年	2012年	2013年	2014年	2015年
	影视后期编辑实验室	10
	动态捕捉实验室		20	20
	无纸动画实验室			10
	非线编实验室				50
	苹果电脑实验室					50
环境艺术设计艺	户外基地模型教室、实验室	10
	园艺基地及园艺工作室		5
	样板家居工作室			10
	环境科学实验室				15
	虚拟体验实验室					20
装潢艺术设计艺	平面设计工作室	5		20
	广告设计与制作工作室				10
	书籍设计与制作工作室		10
	包装制作工作室			10		20
	传统工艺美术工作室	5			15
染织艺术设计艺	纤维艺术工作室	2
	丝网工作室	3
	数码印花工作室		30
装饰艺术设计艺	装饰艺术工作室	5
	家居饰品制作工作室		10			10
	精工制作工作室			15
	材料实验室				15

       为了实现学的实验室建设目标，按照实验室建设规划的原则，从实验室规划、管理模式、队伍建设、条件平台建设等方面采取如下措施。
       (1)加强资金预算与使用。2011-2015年期间实验室建设工作的措施是：积极创造条件，争取资金投入，拓展现有的实验室的功能，使其改造成为多功能的不同专业和不同层次专业综合实验室。
       (2)进一步强化艺术设计实验中心管理。建立和健全实验室规章制度，规范实验室管理，加强实验室资料、档案和实验室人员队伍管理。
        (3)加强实验教学的组织和管理。各实验室、实验人员和实验设备，要打破专业和工作室界限，由实验中心统一管理实现资源共享，以便提高实验设备利用率和实验室使用效率。要给指导教师下达实验教学任务书，指导教师必须结合实验条件编写实验指导书，安排实验、检查实验等环节必须有记录，同时强化员工实验成绩的考核。
        (4)努力提高实验室人员的业务素质。艺术设计实验中心要制定具体培训计划，并落实到专职人员，通过培训使实验人员能够得到指导实验的要求，同时要制定具体岗位职责和考核办法。
        (5)加强艺术设计实验中心环境建设。保证实验室通风、照明等设施完好，电路、水管道布局安全、规范。实验室有防火、防盗基本设备和措施。保证实验台、凳、架无破损，实验室家俱、仪器设备整齐，桌面、仪器无灰尘、无积水、无纸屑、香烟头等垃圾，室内布局合理。
       八、管理工作
       （一）预期目标
       以党的教育方针为指导，坚持以人为本，遵循办学的发展规律，积极探索普通高校的管理思路，不断研究和创新学院管理的模式和机制。充分调动和发挥全院师生员工的主动性、积极性、创造性，最大限度地发挥人力、物力、财力的作用，以达到最高的工作效率，不断提高教学质量、科研水平和办学效益。
       （二）任务与措施
       1、加强学习，不断提高管理人员的素质。管理人员要充分认识管理工作的重要性，把公司产品管理作为一门科学、一门艺术，认真研究管理科学自身的规律。要不断学习先进的管理理念、管理方法和管理经验，不断开阔视野、更新工作思路。要全面熟悉学院的基本情况，了解自己的岗位职责以及基本的工作程序和方式方法，提高工作效率。
       2、加快内部管理制度建设，促进管理工作科学化、规范化。建立健全教学管理、团队管理、科研管理、员工管理等各项规章制度，使各项工作有章可循、照章办事，使线上买球官网管理工作走上制度化、规范化的轨道。
       3、明确岗位职责，责任落实到人，做到职责分明，加强岗位考核。建立激励机制，创造积极向上的工作环境，最大限度调动教职工的积极性、主动性和创造性。
       4、坚持以人为本的管理理念。学院管理要以人为本，正确处理好人际关系，充分调动教职工的积极性，善于运用群体的智慧管理系部，把以人为本的理念具体落实到系部管理各项工作中去。
       5、实施目标管理。学院管理要从过程管理逐步转变为目标管理，即学院对各教研室和教师提出每学年度教学、团队建设、科研、思想政治教育、员工工作等方面所要实现的目标。使他们自觉履行自己的义务，承担起自己的责任，加倍努力去实现目标。
       九、员工工作
       （一）预期目标
       以党的教育方针为指导，坚持以人为本，围绕一个中心：以“两个服务”为工作中心。加强两个重点：学风建设和员工日常行为规范。作好三个结合：思想政治工作与党建相结合；思想政治工作与管理相结合；思想政治工作与学风相结合。实现三个突破：新生报到率、考研率、毕业生就业率。以抓学风建设为中心，加强员工日常行为规范，以推进大员工素质提升为主要任务，培养具有较好创新精神和较强竞争能力的应用型人才。
       （二）任务与措施
       1、学风建设方面
       围绕教学中心工作，突出线上买球官网学科特点，以学风建设为切入点，以提高员工学习的主动性、自觉性为主要任务，以切实有效思想教育为先导，以规范严格的管理制度为保障，以新生报到率、就业率、A、B级通过率、考研率，以高水平、高品位的艺术文化活动为载体，以员工量化考核办法为依据，以加强员工党员干部队伍为基础，向管理要成绩，使学风建设在整体上得到一个较大提高。
       2、思想政治教育方面
       以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及十七大精神为指导，以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主线；以“三个代表”重要思想为重点、“三观”教育为中心；以员工工作的党建带团建为龙头、以校园科技文化活动为载体；针对艺术系员工特点教育引导员工继承中华民族的优良传统，修身立德、全面成才。
       3、日常管理方面
       坚持“从严管理、从严治学、寓管于情、寓管于美”。培养艺术类员工的道德情操，强化员工的自我管理、自我教育、自我约束的意识，进一步健全管理机制。通过精神文明建设、思想政治教育、员工党建带团建工作、优秀党、团支部创建、校园科技文化建设等加强对员工的正面引导，充分挖掘员工干部的潜能、发挥员工干部的能力，深入学习《公民道德实施纲要》，形成适合高校特殊群体的道德行为规范。
       4、校园文化活动方面
       不断深化以艺术文化为龙头的学院校园文化活动，突出营造浓厚的艺术文化氛围，扩大员工的参与面，融知识性、趣味性、教育性、艺术性于一体，使校园科技活动具有广泛的群众性，提高活动质量，特别做好大员工艺术创新的立项、管理工作，在学校及有关部门的大力支持和帮助下，在我司员工中形成崇尚艺术文化，积极参与国内外艺术作品展，努力提升艺术学术氛围。加强大员工文化艺术节活动，全面提高大员工的综合素质。
       5、创新实践方面
        创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。要以各种途径和多种形式来加强员工创新能力和创新意识的培养锻炼，引导鼓励员工积极创新和勇于创新。充实社会实践活动，坚持社会实践与思想政治教育相结合，坚持社会实践活动与专业特点相结合，引导员工在学习中实践，在实践中学习，提高员工的动手能力和劳动技能。
       6、辅导员队伍管理方面
       进一步深入推进辅导员职业化、专业化建设，加强辅导员的管理工作，完善各种考核、考察和奖惩制度，建立健全考核、考察档案；利用各种方式对辅导员进行培训，从而加强、细致对员工的管理。
       十、精神文明建
       （一）预期目标
       以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要要思想为指导，全面贯彻科学发展观，加强思想道德和文化建设，提高师生文明程度和校园文化品味，大力推进和谐文化建设，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。通过加强思想建设、道德建设、法制建设、宣传舆论建设、校园文化建设、校风建设，全院师生的思想道德和文化素质显著提高，校园文化更加和谐，教育质量、科研水平和办学效益显著提高；努力为学院实现新的发展任务做出贡献。
       （二）任务与措施
       1、加强理论学习和教育。坚持用科学发展观以及和谐社会思想武装师生头脑。在规范学习制度的基础上讲求实效，切实将理论学习与解决实际问题相结合。教职工的学习通过理论学习日、组织活动以及工会活动进行，学习应做到主题明确、形式多样、重在实效。员工的理论学习通过思想政治理论课、形势教育课以及团日活动与班会等方式进行。另外，要发挥员工学理论、学党章小组、员工社团的作用。通过举办培训班、报告会、社会实践等形式。做好思想政治教育“三进”工作。
       2、大力加强社会主义核心价值教育。坚持马克思主义在高校意识形态的指导地位，加强形势政策教育，加强中国近代史、中共党史和基本国情教育，加强中华民族精神和时代精神以及国防和国家安全的教育。规范节日庆祝活动的安排，如，对元旦、春节、三月学雷锋、“五·四”、“七·一”、“十·一”、“一二·九”等分别赋予多样的主题，相对固定，形成特色。运用升国旗、唱国歌等仪式，开展爱国主义教育活动。充分发挥爱国主义教育基地作用，积极开展以及爱国主义教育为主要内容的社会实践。
       3、深入开展社会主义道德教育。组织师生深入学习《公民道德建设实施纲要》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大员工思想政治教育的意见》等文件，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，大力倡导爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献的公民基本道德规范，在全院形成团结互助，平等友爱，敬业奉献、和谐合作的人际关系，反对和抵制拜金主义、享乐主义和个人主义，不断提高师生员工的道德素质，形成良好的道德风尚。党员领导干部要成为道德建设的模范。通过创建最佳党日活动以及“我为党旗添光彩”等活动，进一步教育党员领导干部身体力行社会主义和共产主义道德，按照“三个代表”的要求，努力践行全心全意为人民服务的宗旨，做群众的表率。
       4、发挥道德规范在道德建设中的作用。继续完善“三育人”管理规定，优化党建与德育评估办法，继续完善教职工道德规范和师德规范，完善大员工行为规范。通过开展“文明道德教育月”、“学雷锋”、创建文明班级、员工标兵、文明宿舍等，提高员工的文明道德素质。继续加大大员工的社会实践环节，努力培养员工的实践能力与创新精神。
       5、组织师生认真学习党和国家有关社会主义民主法制建设的理论，学习《宪法》、《教育法》、《中国高等教育法》、《教师法》、《工会法》等有关法律法规，了解中国高等教育面临的机遇与挑战，全面提高全体师生的法律素质。通过法制报告、警示教育等形式加强对领导干部和教师的法制教育。通过开展法制宣传周、辩论赛、送法下乡、送法进社区等活动发挥员工在普法中的作用。
       6、实行依法治院和民主管理。公司党政领导要带头学法、用法，增强依法治院意识，要进一步完善党代会、学代会、团代会等制度，实行信息公开。较好的实现民主管理和民主监督。
       7、加强院风建设。坚持以党风带动工作作风、教风和学风建设。在党员和党员领导干部中，继续进行“永葆先进性”教育，着重解决思想、信念和工作作风方面存在的突出问题，做到勤政廉政、务实高效。教风建设要结合团队队伍建设，坚持“为人师表、严谨治学”的原则，重点加强师德教育，锻造一支忠诚人民的教育事业，具有优良教风的高素质教师队伍。学风建设要与员工教育管理相结合，培养员工自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力。
       8、校园文化建设要坚持社会主义方向，继承发扬民族优秀文化和革命传统文化，积极吸收世界文化的优秀成果，弘扬主旋律，努力营造健康向上、催人奋进的校园文化的氛围，提高师生员工文化生活质量和文化素质。通过开展文化艺术节，科技周、职业技能比赛、社团拉力赛、教工小家建设等，丰富校园文化，提高师生的综合素质和创新精神。
       9、加强心理健康教育。以大员工心理健康教育与咨询中心为依托，加强对大员工的心理健康教育。通过完善大员工心理咨询工作制度，定期开展调查研究，开设心理健康教育门诊和系列讲座，出版专栏和小报等形式，帮助大员工培养心理的调适能力，提高良好的心理素质。
       10、落实责任制度。要将精神文明建设的实绩作为评价部门和个人工作的重要依据，实行精神文明建设一票否决制，切实将精神文明建设融入到实际的线上买球官网实际工作中，以促线上买球官网工作更上新台阶。